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	<title>Chronologie des réformes - Historique des versions</title>
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	<updated>2026-04-15T12:27:44Z</updated>
	<subtitle>Historique des versions pour cette page sur le wiki</subtitle>
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		<id>https://agp.lille1.fr/index.php?title=Chronologie_des_r%C3%A9formes&amp;diff=8120&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ysecq : /* premier jet copier/coller travail de Cécile Cabantous */</title>
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		<updated>2009-06-04T08:20:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;premier jet copier/coller travail de Cécile Cabantous&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nouvelle page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
= POUR UNE CHRONOLOGIE D’EXPLICATION DU MOUVEMENT UNIVERSITAIRE ET DE L’ÉDUCATION=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Document initial de Cécile Cabantous&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
==1986==&lt;br /&gt;
Réforme Devaquet (mise en concurrence des universités et sélection des étudiants) et retrait sous le coup de la révolte étudiante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1992==&lt;br /&gt;
Ratification du Traité de Maastricht. Jacques Delors promettait : &amp;quot;acceptez le traité de Maastricht et nous ferons l&amp;#039;Europe sociale tout de suite après”. A cette époque, on avouait encore que le traité n’était pas franchement bon (et on votait pour dans l’idée de souder l’Europe et de l’améliorer).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1994==&lt;br /&gt;
Traité de Marrakech instituant l&amp;#039;Organisation Mondiale du Commerce (OMC), avec en annexe l&amp;#039;Accord Général sur le Commerce des Servicex (AGCS), signé en 1994.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(…)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1999==&lt;br /&gt;
Processus de Bologne &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2001==&lt;br /&gt;
août : promulgation de la LOLF (Loi organique relative aux lois de finances. Déréglementation de la fonction publique, prélude à la privatisation des services publics.).Entrée en vigueur progressive dans toute l’administration jusqu’en janvier 2006&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2004==&lt;br /&gt;
Danemark : pétition pour l’éducation (…)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2005==&lt;br /&gt;
* Référendum : le NON l’emporte en France. (Cette date est volontairement supprimée des frises chronologiques envoyées aux enseignants en 2009 avant les élections européennes. Photo de la frise à ajouter)&lt;br /&gt;
* Directive Bolkenstein. En 2006, création du collectif SSIG et lutte pour obtenir le retrait des services d’intérêt général (SSIG) de la directive Bolkenstein, qui les soumet à la libéralisation des échanges (selon le schéma libébral européen). Succès. Mais les politiques dans les Etats ne confortent pas ce succès depuis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2006==&lt;br /&gt;
* février-avril: les mouvements anti-CPE durent plusieurs semaines, menés par les étudiants.&lt;br /&gt;
* avril: loi de programme pour la recherche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2007==&lt;br /&gt;
* août: Loi d’autonomie des universités (LRU). Mouvement de contestation dans les universités.&lt;br /&gt;
* 13 décembre : Signature du traité de Lisbonne par les chefs d’Etat et de gouvernement. Il a été rédigé après l’échec du référendum sur la constitution en 2005, et est soumis depuis à l’approbation des pays membres (procédure touche à sa fin en 2009).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2008==&lt;br /&gt;
* L’université italienne en grève (août -&amp;gt;) Mouvement Onda&lt;br /&gt;
* Emeutes (…15-18 ans) et grève générale en Grèce (décembre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2009==&lt;br /&gt;
* L’université française en grève (février-&amp;gt;)&lt;br /&gt;
* Ajouter des dates sur le décrets etc.&lt;br /&gt;
* avril : Contre-sommet de Louvain (Vague européenne) face au sommet ministériel sur les services d’éducation en Europe&lt;br /&gt;
* 17 avril : Déclaration de l’ALBA, en Amérique latine : le Point 1O de la déclaration mentionne : «Les services de base de l’éducation, la santé, l’eau, l’énergie et les télécommunications doivent être déclarés droits humains et ne peuvent être l’objet de négoce privé ni être marchandisé par l’Organisation Mondiale du Commerce. Ces services doivent être essentiellement des services publics d’accès universel.»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ysecq</name></author>
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